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Mostra “La grammatica del disegno infantile”: 26 maggio, Centro Loris Malaguzzi – Reggio Emilia

Il 26 maggio, presso il Centro Internazionale Loris Malaguzzi di Reggio Emilia, si svolgerà la mostra “La grammatica del disegno infantile”, incentrata appunto sulla “grammatica” del linguaggio grafico, vero e proprio strumento di conoscenza e interpretazione della realtà fin dai primi anni di vita, con disegni di bambini e ragazzi da 1 a 14 anni

Un progetto che prevede la partecipazione di più realtà educative, tra cui alcune Scuole dell’Infanzia gestite dal Comune di Reggio Emilia e di due Scuole Primarie del territorio.

Tra le strutture partecipanti, anche le due sezioni di Scuola dell’Infanzia Totem, gestite dalla cooperativa Proges.

La mostra è il risultato di un importante percorso di ricerca relativo al Disegno Sequenziale, svolto in collaborazione con il gruppo di ricerca coordinato dal Professor Stefano Calabrese del Dipartimento di Educazione e Scienze Umane, (UNIMORE), e portato avanti con la collaborazione di una rete di soggetti quali: Istituzione Scuole e Nidi di Reggio Emilia, Coop. Proges, Officina educativa e Reggio Children.

 

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